疫情暫時緩解，孩子也終於恢復上學，這兩個月幾乎只剩碎片時間，無法有完整的時間可以工作，或維持定期更新文章。那時就是在疫情最嚴重的時候，總覺得無法在第一線一起打仗，但總希望能整理一些可能對實務工作者有些幫助的訊息，有一週自己竟然產出三篇，但後來就有些停滯了，大約兩週才有辦法產出一篇。
整理一篇文章並不容易，更何況是需要搜尋合適主題、翻譯、彙整、再寫出自己的簡短心得、還得注意調整文章架構，也是繁瑣的過程。
前情提要
社工師倒底需不需要第二語言?
因應國家未來英語能力的發展，最近英文能力被納入社工師考試資格議題討論沸沸揚揚，那麼，我自己覺得到底實務工作中需不需要運用第二外語?
當然，與個案互動及建立關係最重要的是用貼近他生活經驗的語言，只有在彼此頻道能互通的情況下，才能更貼近。所以，能夠多一個語言能力，不僅與個案更貼近，也能更理解個案。國際化的趨勢，服務個案碰到外國人是常有的事，能夠流暢運用溝通當然再好不過。但是，我們不可能去學各國語言，也才會有現在通譯制度及手語翻譯制度等方式，讓我們能透過第三方進行溝通。
所以這件事我想必須回到學習的本質，語言要能夠學得生動有趣，必須是在不被要求的前提下，是自己喜歡覺得想學，才有辦法學得起來，用得長久，否則只會覺得痛苦。即使考到檢定證照，也很快就會因為不用而生疏。檢定等級真的不能證明什麼，重要的是運用。
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我的日文，派得上用場嗎?
一年後，我在離開日本前通過了難度最高的N1考試，我回到原本的職場，當然日文的應用是派不上用場，但是對我來說更重要的是在這一年的時間自己視野的擴展及心態的轉換，原本在意的事，都覺得渺小，因為世界之大只是我們未曾踏出腳步觸及，當你遇到因為要學習治療大象遠從非洲到日本學習的非洲人，或是跟我們同時進入學校從零開始到後來流暢語言還認識現在的日本老婆，一家人過著幸福日子的帥氣越南人。我從沒想過，我竟然用著英文以外的另一個國家語言，和其他國家的人對話，突破世界的距離。那些原本在職場情境中感受到的大事，在這世界地圖的框線裡只是一個小到不能再小的黑點。當然，我也更有能量奮力工作。
今天想來聊一下，自己從對五十音完全零接觸，到現在可以聽懂、看懂日文，甚至與日本人溝通並協助陪診就醫翻譯的學習歷程。現在回頭看當時在醫學中心工作的我，也覺得不可思議，佩服自己的毅力、努力，因為“開始”很容易，但要可以”持續”才是考驗。